História da flauta doce

A flauta doce ou flauta de bisel é um instrumento musical, mais precisamente um aerofone de aresta.

A origem deste instrumento está nos antigos instrumentos folclóricos que ainda podem ser encontrados em diversas partes da Europa hoje, como o Czakan na Hungria (6 furos) ou a flauta dupla da antiga Iugoslávia. Muitos destes instrumentos eram feitos de tubos de bambu ou cana naturais, enquanto a flauta doce era um instrumento torneado em madeira. Foi o instrumento musical mais popular na Idade Média. Ela produz um som melodioso. Como todo instrumento musical, para ser tocado é necessário estudos das técnicas. É o mais antigo dos instrumentos da família de tubo interno. Consiste em um tubo, com buracos para sete dedos e um buraco para o dedo polegar que serve como abertura de oitava. Talvez a ilustração mais antiga e incomparável seja a de uma flauta doce que está no “The Mocking of Jesus” (posterior a 1315), um afresco da Igreja de Staro Nagoricvino na Iugoslávia. Existem várias ilustrações de tubos parecidos que podem ou não serem flautas que antecedem este exemplar.


Artigo completo em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Flauta_doce

Aula dia 12/11/2009

Turma 1

Desenvolvimento da aula: Julicéia apresentou a peça "Ave Maria" contida no caderno sopro novo. Todos tocaram os exercícios de 15 a 19 da "Coletânea de música para flauta doce" da professora Letir S. de Souza, desenvolveram o Minuett de G. F. Handel (peça postada no blog datada do dia 05/11/2009) e o Prelúdio nº 2 de Cleiton de A. Pereira. Por fim, tocaram as peças do caderno sopro novo até a pagina número 46.
Próxima aula:
- Músicas: A marcha dos Santos, Jingle Bell, As abelhinhas, O coro das rãs]
- Peças solo apresentadas por todos os alunos da turma
- Teste perceptivo

Turma 2

Desenvolvimento da aula: Edilane apresentou a peça "Jingle Bells do livro para piano de "Mário Mascarenhas"; Eleida apresentou a música "Vamos tocar flauta" (de própria autoria); Edalmo apresentou "Minuett" (G. F. Handel)
A turma tocou o cap 3 da "Coletânea de música para flauta doce" da professora Letir S. de Souza; desenvolveu o caderno sopro novo até a pág. 29.
Próxima aula:
- Peça solo a ser apresentada pelos alunos Geruza e Gilmar
- Sopro novo da pág. 28 até a pág. 37
- Teste perceptivo

Aula dia 05/11/2009

Planejamento de aula

Turma 1 - 15:30

- Ouvir Peça musical de cada um;
- Teste perceptivo;
- Revisar exercícios da aula anterior (Caderno sopro novo Yamaha);
- Desenvolver capitulo 3 da "Coletânea de música para flauta doce" da professora Letir S. de Souza (incentivar leitura a primeira vista e leitura solo);
- Desenvolver o "Prelúdio nº 1" de Cleiton de A. Pereira (Fazer uso de instrumentos que estejam a disposição e de outros recursos sonoros percussivos como lixeiras, chaves, copos, palmas, pés. etc.);
- Trabalhar o caderno sopro novo (usar parte do piano como opção de segunda voz, criar divisão de voz na hora e explicar o processo usado para os alunos).

Proxima aula:
- Coletânea de música para flauta doce (profª Letir) exercícios de 15 a 19; - Caderno Sopro Novo pags: 31, 32, 34 e 35, 36 e 37, 38 e 39, 40 e 41, 42; - Ouvir o Minuett de Handel; - Apresentação das peças solo.

Turma 2 - 19:00

- Ouvir Peça musical de cada um;
- Teste perceptivo;
- Revisar exercícios da aula anterior (Caderno sopro novo Yamaha);
- Desenvolver capitulo 3 da "Coletânea de música para flauta doce" da professora Letir S. de Souza (incentivar leitura a primeira vista e leitura solo);
- Desenvolver o "Prelúdio nº 1" de Cleiton de A. Pereira (Fazer uso de instrumentos que estejam a disposição e de outros recursos sonoros percussivos como lixeiras, chaves, copos, palmas, pés. etc.);
- Trabalhar o caderno sopro novo (usar parte do piano como opção de segunda voz, criar divisão de voz na hora e explicar o processo usado para os alunos).

Proxima aula: - Coletânea de música para flauta doce (profª Letir) exercícios de 15 a 19; - Caderno Sopro Novo pags: 31, 32, 34 e 35, 36 e 37, 38 e 39, 40 e 41, 42; - Ouvir o Minuett de Handel; - Alunas a apresentar peças solo: Edilane e Eleida

MOTIVO DO BLOG

Este "Blog" surgiu com o intúito de divulgar o que acontece em duas das turmas yamaha sopro novo da cidade de linhares. As duas turmas relatadas neste "blog" são de monitoria do professor "Douglas Cunha Moraes".